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结果

计算公式

直角三角形中,a、b 为直角边,c 为斜边。求斜边用 c=√(a²+b²);求直角边用 a=√(c²−b²) 或 b=√(c²−a²)。

a² + b² = c²

计算示例

  1. 已知 a=3、b=4,求斜边 c。
  2. c = √(3²+4²) = √(9+16) = √25。
  3. 得 c=5。

结果: c = 5

本页如何求边长

工具按勾股定理(毕达哥拉斯定理)在直角条件下求解;非直角三角形不适用。

三种求解模式

选「求斜边 c」时输入两条直角边;选「求直角边 a/b」时输入斜边与另一条已知直角边。斜边必须严格大于任一直角边,否则输入无效。

单位要统一

米、厘米或毫米均可,但三条边必须用同一单位。结果与输入单位一致。

不覆盖的范围

不含锐角/钝角三角形、球面距离,也不自动换算坡度百分比。一般三角形请用余弦定理或其他方法。

小知识

经典 3-4-5 直角三角形

3、4、5 是最常用的勾股数。施工放线时常用其倍数(如 6-8-10 米)快速校核直角,无需经纬仪。

与平面距离公式同源

坐标平面上两点距离 √((x₂−x₁)²+(y₂−y₁)²) 就是勾股定理的坐标写法。

仅适用于直角

必须有一个角恰好为 90°。若是锐角或钝角三角形,a²+b²≠c²。

教材中的「勾三股四弦五」

中国古代数学把较短直角边称勾、较长称股、斜边称弦。《周髀算经》等文献中的勾股关系,与今日课堂公式一脉相承。

装修与木工的实用校核

量房间对角线、校柜子是否方正时,可先用卷尺测两边与对角线,再对照勾股关系判断是否接近直角。

常见问题

三种都能求。选择对应模式,输入斜边与已知直角边,即可求另一条直角边。

斜边必须比已知直角边更长。若 c 不大于另一条边,平方差为负,无法开方得到实数边长。

任意长度单位均可,但同一计算中三条边单位必须一致。

常见于楼梯斜长、屋面坡度、房间对角线、直角放样,以及物理中的位移合成。

不能。非直角情形请用余弦定理或其他三角公式。

参考资料

  1. 普通高中数学课程标准(勾股与几何) — 中华人民共和国教育部 中学阶段直角三角形与勾股定理教学要求的政策背景。
  2. NIST — SI 长度单位 — National Institute of Standards and Technology 米及其导出长度单位的国际定义。

仅供学习与规划估算,不替代专业测量与结构设计。

最近审核:2026-09-19 — 审核人:Mr. Calco 编辑部

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